Il mondo degli assistenti amministrativi nell'ambito scolastico sta attraversando una fase di trasformazione significativa, evidenziata dal recente Contratto collettivo nazionale di lavoro (CCNL) firmato il 18 gennaio all'Aran. La novità più rilevante riguarda l'approccio innovativo alle mansioni degli assistenti amministrativi, con un'attenzione particolare alla loro "fungibilità" e alla richiesta di conoscenza delle piattaforme informatiche.
Fungibilità e interchangeability
L'Articolo 50 del CCNL, intitolato "Classificazione personale ATA" ha introdotto il concetto di "fungibilità" come parte integrante delle nuove disposizioni per gli assistenti amministrativi. Questo termine si riferisce alla capacità di sostituzione reciproca tra assistenti amministrativi e tecnici, consentendo la flessibilità nell'assegnazione delle mansioni in base alle esigenze organizzative del lavoro e del Piano delle attività.
L'interscambiabilità si traduce nella possibilità di assegnare ad un assistente amministrativo compiti specifici anche al di fuori del proprio settore di competenza, contribuendo a una maggiore adattabilità delle risorse umane nell'ambito scolastico.
Piattaforme informatiche e competenze tecnologiche
Un'altra novità di rilievo emerge dall'Allegato A, che delinea le specifiche dell'Area degli Assistenti nell'ambito del Sistema di Classificazione del Personale ATA. Si richiede agli assistenti amministrativi di possedere conoscenze approfondite delle piattaforme informatiche, nonché di essere competenti nell'utilizzo di strumenti digitali connessi ai processi affidati.
In particolare, l'assistente amministrativo sarà coinvolto in attività lavorative che richiedono una preparazione professionale specifica e la capacità di attuare procedure con l'utilizzo di strumenti informatici. Tra le responsabilità, rientra anche la gestione di piattaforme digitali legate a processi cruciali come la contabilità, la gestione documentale, e il monitoraggio delle entrate e uscite di materiali e risorse.
Competenze e autonomia al centro dell'aggiornamento
Il nuovo approccio delineato dal CCNL offre agli assistenti amministrativi una prospettiva professionale più ampia, evidenziando la crescente importanza delle competenze tecnologiche nell'ambito educativo. La capacità di adattarsi alle sfide mutevoli, autonomamente identificando le modalità di realizzazione più adeguate, rappresenta un elemento chiave.
Il contratto segna un passo significativo verso l'innovazione delle mansioni degli assistenti amministrativi nell'ambito scolastico, promuovendo una maggiore flessibilità e l'acquisizione di competenze digitali, fondamentali nell'era dell'istruzione digitale.